北京女王阉割

这也是“读懂中国”国际会议走过的第十一个年头。将时间维度拉长，我们会发现：过去十年间，会议主题从“新一轮经济全球化和中国改革开放再出发”“大变局、大考验、大合作——中国现代化新征程与人类命运共同体”到今天“将改革进行到底——中国式现代化与世界发展新机遇”，始终立足于中国进行的实践，始终心系仍在急剧变化的世界。

刘成富：文学翻译将一种语言转换为另一种语言，有助于促进不同国家和民族之间的相互理解、沟通，增进国际友谊和民间交往。当今世界正值百年未有之大变局，中国正走向世界舞台的中央。我们可以从文学和翻译的角度，向世人展示一个客观真实、可亲可爱、可知可感的中国形象。

其中，“8大行动”即智慧环境创设行动、资源服务优化行动、教育教学革新行动、数字素养提升行动、终身学习推进行动、教育数据增智行动、教育改革突破行动、网络安全强盾行动。“5大体系”即：基本建成绿色集约、智能高效、普惠便捷、安全可靠的教育新型基础设施体系、资源供给体系、创新应用体系、数字治理体系、安全保障体系。“6个转变”即推动实现平台建设从功能升级向生态构建转变、资源服务从被动响应向主动感知转变、教育教学从融合应用向创新发展转变、人才培养从能力提升向素养建构转变、教育管理从单向管理向协同治理转变、教育决策从经验驱动向数据驱动转变。

“梦森林”“抱抱屋”“梦的实验室”“做梦的大脑”……这是一场主题为“做梦的孩子”的创意设计装置展。由中国美术学院社会美育学院“乡村艺课”项目组的19位指导老师，带领着60多所乡村学校的6000多个孩子共同完成。

旅居中国十余年来，中国人民大学哲学院教授薄国强(Roland Boer)时常向朋友这样介绍自己，“在中国研究和讲授马克思主义哲学的澳大利亚人”。作为学者，他习惯以辩证的思维看待问题，一直关注中国社会的变化和传统文化发展，观察中国与世界的交流互动。